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海東市職業教育和技能培訓助力脫貧攻堅
來源:    時間:2019年05月24日    

近年來,海東市堅持把職業教育和技能培訓作為推進脫貧攻堅的重要舉措,積極整合職業教育資源,加大各類技能培訓力度,助力脫貧攻堅,實現從“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧的轉變。

一、注重實踐,構建多元化培訓模式。在精準脫貧技能培訓上,因地制宜對因技致貧家庭進行面對面培訓、分點培訓和集中培訓,使群眾真正掌握所需的技術。2017年以來,開展城鄉勞動力技能培訓1710人次,“雨露計劃”培訓1320人次,進城務工人員培訓1850人次,其他農村青少年校外培訓和“兩后生”培訓1532人次,工種技能鑒定1450人?;ブ厥凳敖淌矣氤導浜弦?、教師與師傅合一、學生與學徒合一、教學與生產合一、作業與產品合一”的“五合一”人才培養模式,相繼建成8個校內生產性實訓基地和30個校外實訓基地,有效解決了職業教育重理論輕實踐的問題;樂都區累計投入1954.5萬元,對3603名貧困家庭大學生進行補助,確保貧困家庭大學生無因貧輟學,阻斷貧困代際傳遞;民和縣結合鄉村振興戰略和精準扶貧工作,有針對性地對建檔立卡貧困戶開展職業教育和技能培訓,參加烹飪、裝載機、創業等14類技能培訓人數達4780 人,對建檔立卡貧困戶家庭中職、高職學生資助金額達184.5萬元。

二、注重技能,培養新型復合式人才。緊跟產業發展步伐,在高職、中職學??枧┎芳庸び脛柿考觳?、物流管理、釀酒技術、互聯網金融、旅游服務與管理等29個專業,推動專業設置與產業需求有序對接,現代職業教育體系日益完善?;ブ卦讜?個中專層次專業的基礎上開設會計,建筑、物業、通信、航空服務等15個“3+2”大專層次的特色優勢專業,201名建檔立卡貧困戶學生享受免費中職教育,317名學生通過“單考單招”實現大學夢,4118名“兩后生”順利畢業完成學業,2530名學生通過轉移就業、自主創業實現穩定增收。平安區利用夜間、農閑、節假日等時間,定期到村上組織開展實用性短期技能培訓,幫助貧困勞動力切實掌握生產技術和就業技能,促進建檔立卡戶穩定就業。

三、注重就業,建立校企合作新機制。實行校企合作、半工半讀、產學研結合的“2+1” 創新人才培養模式,職業院校對學生進行“訂單式”培養,使學生能夠迅速適應企業用工要求,堅持“請進來,走出去”的辦學思路,與省內外60多家大中小企業簽訂合作協議,聘請企業中的技術骨干、優秀管理人才來校講課并參與學校專業建設;同時,學校根據教學需要派遣教師參與企業的生產和技術改造,促使教師理解和掌握新技術、新工藝,校企合作成效明顯。循化縣通過職業教育簽訂勞動就業合同,幫助貧困家庭人員達60人,就業率達98%??掛岳?、駕駛等10余個工種為主的技能培訓班56期2700多人,培訓合格率達100%,輸出穩定就業率達95%以上,職業教育和技能培訓成為有效的“造血式”脫貧項目?;∠爻浞職鹽沼胛尬形角銎緞韉撓欣?,簽訂《無錫市錫山區與海東市化隆縣勞務協作協議》,扶持拉面經濟“帶薪在崗實訓”扶貧項目,對在全國各地開辦拉面實體店的建檔立卡貧困戶進行拉面匠工種實訓。


 
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